دانلود کتاب درآمدی بر ادبیات کودک و نوجوان
نویسنده: حمیرا توکلی زانیانی
ناشر : کدیور
نویسنده: حمیرا توکلی زانیانی
ناشر : کدیور
نام کتاب : درآمدی بر ادبیات کودک و نوجوان
نویسنده : حمیرا توکلی زانیانی
ناشر : کدیور
تعداد صفحات : 60 صفحه
شابک : 978-600-8969-80-8
تاریخ انتشار : 1398
رده بندی دیویی : 8فا0/99282
دسته بندی : ادبیات جهان, تاریخ جهان, نقد ادبی
نوع کتاب : Epub
قیمت نسخه الکترونیک : 24000 تومان
"درآمدی بر ادبیات کودک و نوجوان"
کتاب حاضر اثری از حمیرا توکلی زانیانی می باشد که توسط انتشارات کدیور منتشر شده است.
ادبیات کودک و نوجوان شاخهای از پژوهشهای ادبی است که از حیث سابقه نظریه پردازی در سطح جهانی، نسبتاً پویاست و در ایران نوخاستهتر است. ادبیات كودك و نوجوان سابقة چندانی در ایران ندارد و توجه به كودك و ادبیات آن بـه دورة مشروطه و تجددخواهی ایرانیان باز میگردد. آنچه مشخص است مدرنیه و تجدد، ایدئولوژیهای آن چون لیبرالیسیم، ناسیونالیسم و ماركسیسم در ایـن پیـدایش و گسترش بی تأثیر نبوده است ایدئولوژیك بودن معـروفتـرین آثـار كـودك در ایـن دوره «كتاب احمد» و «ماهی سیاه كوچولو» میتواند دلیل درستی این مدعا باشـد. که در این رابطه در ادامه به تفسیر خواهیم پرداخت. ایران کشوری کهنسال با سابقه دیرینه فرهنگی، 6 هزار سال تمدن و 2500 سال تاریخ مدون و ادبیاتی غنی و پربار هم در شکل شفاهی و هم در شکل نوشتاری آن وجود دارد که سهم کودکان و نوجوانان از این میراث نیز بی نصیب نمانده است. با نگاهی به گذشته نشان میدهد که ایرانیان از قدیم به امر تربیت کودک اهمیت ویژهای قائل بودهاند و آ ن را یکی از وظایف مهم والدین میدانسته اند، به طوری که کمتر نوشتهی ادبی را میتوان یافت که به تربیت کودک و ضرورت آن اشاره نکرده باشد. با توجه به اینکه سیر تحول ادبیات در هر کشوری تحت تاثیر فرهنگ، اجتماع و اوضاع سیاسی و اقتصادی آن جامعه قرار دارد ادبیات کودکان و نوجوانان نیز در ایران از این مساله مستثنی نبوده و میتوان به 4 دوره با توجه به شرایط و تحولات و دگرگونیهای فرهنگی و اقتصادی و اجتماعی و سیاسی تقسیم نمود. که در هر دورهای با سیر نزولی یا صعودی با درونمایههای متفاوت و سبکها و انواع ادبیات از جمله آثار ترجمه ها، آثار کهن و کلاسیک و برگزاری سمینارها و نمایشگاهها در حوزههای شعر و تصویر و نقدهای ادبی و انواع جملات و روزنامهها و در نهایت ورود فناوریهای جدید در عرصهی زندگی کودکان و نوجوانان و تاثیر آنها در ادبیات مکتوب و جایگاه ادبیات کودکان ایران در شرایط فعلی یعنی ورود به مرحلهی چهارم یعنی خلق مستقل ادبی را شاهد بود.
در بخشی از این کتاب می خوانیم :
"سر آغاز ادبیات کودکان بسیار مبهم است. شاید پیشینه آن را بتوان از گونههای مختلف ادبیات شفاهی جستجو کرد. واژههایی مانند لالاییهای مادران و ترانههای مادربزرگ ها، افسانهها نیز از جمله پدیدههای ذهن مردم بود. نقش این افسانهها در پرورش افکار کودکان بسیار مهم بود و هست. چنان که افلاطون در کتاب جمهوریت خود بیان داشته :«باید مراقب شاعران قصه پرداز باشیم و قصههای خوب بگزینیم و افسانههای بد را کنار بگذاریم». پس باید مادران و دایهها را با قصههای خوب آشنا سازیم و بر آن داریم که آن را به کودکان بگویند و از این راه به روح کودکان خود خدمتی بکنند. به مراتب بزرگ تر از خدمتی که به دستهای خود برای آسایش تن آنها میکنند، بیشتر قصههایی را که امروز به کودکان میگویند باید موقوف کنیم. "
پیشگفتار
مقدمه
مراحل ادبیات كودك و نوجوان در ایران
ایران قبل از اسلام
ظهور اسلام تا مشروطیت
ادبیات مشروطه
ادبیات نوین
ادبیات كودك در سال های پس از
ادبیات كودك در دهه 50 و 60
ادبیات كودك در دهه 70
جمع آوری داستان های عامیانه ایرانی
محتوا
ایدئولوژی
ایدئولوژی لیبرالیسم و ادبیات كودك و نوجوان
ناسیونالیسم ایرانی و ادبیات كودك
ایدئولوژی ماركسیسم و ادبیات كودك
ماركسیسم در ایران
مهم ترین اهداف ادبیات كودك و نوجوان
ادبیات كودك و نوجوان در ایران
انواع ادبیات كودك و نوجوان
گونه شناسی
دفتر خاطرات در ادبیات كودك و نوجوان
درون مایه مرگ در ادبیات كودك
مرگ موضوع اصلی یا فرعی
داستان واقعی یا داستان خیالی
چرا شخصیت های داستان می میرند؟
ویژگی های مهم دیگر ادبیات كودكان و نوجوانان
مهم ترین اهداف ادبیات كودك و نوجوان
سرچشمه ادبیات كودكان
مراد از ادبیات كودكان به معنی واقعی آن
انواع ادبیات كودك و نوجوان
بررسی ویژگی های رمانتیسم در شعر كودك و نوجوان جعفر ابراهیمی
جنبه های رمانتیسم در اشعار جعفر ابراهیمی
تلاش در جهت كشف مضامین تازه و تعابیر نو
ویژگی های خاص نقد ادبیات كودك و نوجوان
منابع
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:
برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مانند یک کارشناس نظر دهید. به نظرات کوتاه مثل خوب عالی و...چین تعلق نمی گیرد