دانلود کتاب چگونه با کودکم صحبت کنم که گوش کند وچگونه گوش کنم که کودکم صحبت کند
نویسندگان: ادل فبر, الین مازلیش
ناشر : نسل نو اندیش
نویسندگان: ادل فبر, الین مازلیش
ناشر : نسل نو اندیش
نام کتاب : چگونه با کودکم صحبت کنم که گوش کند وچگونه گوش کنم که کودکم صحبت کند
نویسندگان : ادل فبر, الین مازلیش
ناشر : نسل نو اندیش
مترجمان : شمس الدین حسینی, الهام آرام نیا
تعداد صفحات : 336 صفحه
شابک : 978-964-412-866-0
تاریخ انتشار : 1388
رده بندی دیویی : 649/1
دسته بندی : خانواده و روابط اجتماعی, علوم تربیتی
نوع کتاب : Epub
قیمت نسخه الکترونیک : 29900 تومان
"چگونه با کودکم صحبت کنم که گوش کند و چگونه گوش کنم تا کودکم صحبت کند"
کتاب حاضر با عنوان اصلی (How to talk so kids will listen and listen so kids will talk) اثری از ادل فیبر (Adele Faber) و ایلین مزلیش (Elaine Mazlish) می باشد که با ترجمه ای از شمس الدین حسینی، الهام آرام نیا توسط انتشارات نسل نو اندیش منتشر شده است.
کتاب پیش رو در رابطه با مهارتهای ارتباطی برای والدین می باشد. ارتباط بین هر والد و كودک، موضوعی بسیار شخصی و خصوصی است. این عقیده كه به هر والدی ابزارهایی بدهیم كه چطور در ارتباطی نزدیك با فرزندش صحبت كند، به نظر نویسنده اقدام درستی نمیآمد. در اولین كتاب این نویسنده «والدین آزاد، بچههای آزاد» سعی بر آموزش دادن یا وعظ كردن نبوده، بلکه داستانی را بیان کرده است. نویسنده بر این اعتقاد بوده که بیان داستانی که چطورمهارتهای جدید روشی را که با بچههایمان و خودمان رفتار میكردیم تغییر داده است، خوانندگان ما جوهر اصلی موجود در پشت این مهارتها را درك خواهند كرد و مهارتهای خودشان را شكل خواهند داد.
در بخشی از این کتاب می خوانیم:
" وقتی شانا كوچك بود و هر چیزی را میریخت، همیشه میگفتم: «اوه، شانا» و آن را برایش پاك میكردم. حالا در برخورد با آلیسا (پانزده ماهه)، فنجانش را روی میز كوچكی میگذارم. اولین بار كه او لیوان را برگرداند، به آب میوه اشاره كردم و به او نشان دادم چطور با حولهی كاغذی آن را خشك كند. حالا هر وقت لیوانش را برمیگرداند، به حولهی كاغذی اشاره میكند و میخواهد آن را خشك كند."
سخني با خوانندگان
چطور اين كتاب را بخوانيد و مورد استفاده قرار دهيد
d c
فصل 1: به فرزندانتان كمك كنيد با احساساتشان به شكلي درست روبهرو شوند
بخش اول
بخش دوم
فصل 2: همكاري كردن
بخش اول
بخش دوم
فصل 3: جانشينهاي تنبيه
بخش اول
بخش دوم
بخش سوم
فصل 4: تشويق به استقلال
بخش اول
بخش دوم
فصل 5: تحسين كردن
بخش اول
بخش دوم
فصل 6: بچهها را از نقش بازي كردن خلاص كنيد
بخش اول
بخش دوم
فصل 7: همهي مهارتها را با هم به كار ببريد
بخش اول
بخش دوم
d c
در مجموع، اين كتاب دربارهي چيست؟
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:
برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مانند یک کارشناس نظر دهید. به نظرات کوتاه مثل خوب عالی و...چین تعلق نمی گیرد