دانلود کتاب کودک بهانه گیر
نویسندگان: ویلیام سیرز, مارتا سیرز
ناشر : کیان افراز
نویسندگان: ویلیام سیرز, مارتا سیرز
ناشر : کیان افراز
نام کتاب : کودک بهانه گیر
نویسندگان : ویلیام سیرز, مارتا سیرز
ناشر : کیان افراز
مترجم : مژگان قشقایی پور
تعداد صفحات : 244 صفحه
شابک : 978-600-95247-2-3
تاریخ انتشار : 1394
رده بندی دیویی : 649/1
دسته بندی : خانواده و روابط اجتماعی, کتابهای روانشناسی, علوم تربیتی
نوع کتاب : Epub
قیمت نسخه الکترونیک : 21300 تومان
"کودک بهانه گیر و آنچه والدین باید بدانند"
کتاب حاضر با عنوان اصلی (Parenting the fussy baby and high-need child) اثری از ویلیام سیرز (William Sears) می باشد که با ترجمه ای از مژگان قشقایی پور ،توسط انتشارات کیان افراز منتشر شده است.
تمام جملاتی که در این کتاب میخوانید به نوعی از «تربیتکردن از طریق وابستگی مادرـ کودک» صحبت میکنند. این روش تربیتی، ابزار مدیریتی ارزشمندی را در ارتباط با کودکانی که خواستههای فراوان دارند، ارائه و نکات خاصی را به والدین این دسته از کودکان آموزش میدهد. تربیت کودک از طریق وابستگی، درواقع همان تماس و ارتباط واقعی والدین ـ کودک است که موجب نزدیکی هرچه بیشتر والدین و کودک میشود. از این طریق کودک بهراحتی خواستههایش را با علائم خاص نشان داده و شما بهعنوان والدین، خواستهها را بهتر درک میکنید. علاوه بر این، وابستگی کودک به والدین افزایش مییابد. این نوع روش تربیتی، تنها در مورد کودکان بهانهگیر صدق نمیکند؛ بلکه تمام کودکان به تراز بالاتری از وابستگی و محبت نیاز دارند. این روش تربیتی، راهکارهایی را ارائه میدهد؛ «شیردادن، درآغوشگرفتن بهمدت زمان طولانی و پاسخ به گریهی او» از جمله عواملی هستند که به والدین کمک میکنند تا در جهت توجه بیشتر به او بکوشند و راهکارهایی را بدون ترس از «لوسشدن» یا «تحت نفوذ درآمدن» در مقابل کودک بهکار گیرند. این روش تربیتی به والدین آموزش میدهد که چه زمان به نیازها پاسخ مثبت و چه زمان پاسخ منفی دهند. این روش درواقع ریشهها را به کودک آموزش داده، از او فردی مستقل ساخته و سرانجام او را به فردی مطمئن تبدیل میکند.
در بخشی از این کتاب می خوانیم:
"از پاداش طبیعی استفاده نمایید: هر نتیجهای که از کودکان بهانهگیر و حساس بهدست میآید، بیانگر اجرای قوانین خانواده یا به اصطلاح «تربیت خانوادگی» او است. بهعنوان مثال اگر شما نحوهی ارتباط با یک شخص را بیاموزید، با دوستان دیگر نیز بهراحتی ارتباط برقرار میکنید. این مثال بیانگر این است که وقتی به کودک سبک خاصی از تربیت را آموزش میدهید، یادگیری نکات دیگر با سهولت صورت میگیرد. در ضمن، احساسات پاک کودکان حساس را درنظر بگیرید. هنگامیکه رفتاری مناسب از چنین کودکی میبینید، به او پاداش بدهید، او را بیرون ببرید، وسیلهی مورد نظر او را تهیه کنید، غذای مورد علاقهاش را فراهم کنید و... اما هنگامیکه عملی را برخلاف خواستهی شما یا قوانین خانواده انجام میدهد، او را برای مدتی از وسیلهی مورد علاقهاش جدا کنید. از این طریق، رفتارهای مثبت او را استحکام بخشید."
فصل اول
هایدن، کودک بهانهگیر ما
او چگونه رفتار میکرد؟
احساس ما بهعنوان والدین او به چه صورت بود؟
کودک بیقرار و بهانهگیر را چه بنامیم؟
تربیت کودک از طریق ایجاد وابستگی بین مادر و کودک
کودک بهانهگیر ما رشد یافته و تغییر کرده است
برای تربیت کودک بهانهگیر، ضروری است، به نیاز عمیق آنها توجه کنید.
نیازهای ما در برابر نیازهای او
چطور به نتیجه رسیدیم؟
فصل دوم
ترسیمی از کودک بهانهگیر
شدت عمل
استخراج انرژی از والدین
تغذیهی مکرر
بیداری پیدرپی
خلقوخوی کودک شما
حساسیت فراوان
عدم رضایت
غیرقابل پیشبینی
تلاش در ایجاد تعادل (بین نیاز کودک و کنترل خانواده)
ویژگی های رفتاری با نتایج مثبت
کاهش ناتوانی والدین
تطبیق«نیاز کودک» با «خلقوخوی او»
عدم نیاز به آغوش والدین
عدم توانایی کودک در برقراری آرامش
بهتر است نیازهای اخیر را برطرف کنیم
از بین بردن حساسیتِ کودک
مراحل رشد کودک از ابتدا تا شش سالگی
فصل سوم
گریهی کودک نشاندهندهی چیست؟
گریهی کودک؛ نشانهای کامل
آیا، باید کودک را از گریه بازداشت؟
روش بقا
چگونه نظریهی «متوقف کردن گریهی کودک» شکل گرفت؟
نظریه طرح شده سال 1897 درخصوص جلوگیری از گریهی کودک
از تحقیقات صورت گرفته، پیرامون گریهی کودکان چه نتایجی حاصل شده است؟
برقراری انضباط با مفهوم کنترل تفاوت دارد
گریهکردن بهمدت طولانی برای ریههای کودک مناسب نیست.
«خود را مقصر ندانید»
گریهی کودک موجب افزایش حساسیت مادر میشود
سندرم بسته شده
آیا گریهی کردن برای کودک ضروری است؟
از ناکامیها نترسید
گریهی کودک را تسکین دهید
محدودیتها و حدود خود را تعیین کنید
مراقبت از کودک را با برقراری آرامش آغاز کنید
خود را تسکین دهید
علت بدرفتاری کودک بهانهگیر
انتظارات کودک را پیشبینی کنید
مرز خطر
صدای دلخواه کودک را به او نشان دهید
فصل چهارم
ارایهی راهکار جهت برقراری آرامش
حرکات تسکیندهنده
صدای تسکیندهنده
تصاویر لذتبخش
2. چهرهی شاد
تماسهای آرامشبخش
فصل پنجم
سهم مادران در درک احساسات
فصل ششم
تداوم و اجرای مؤثر روشهای تربیتی
فصل هفتم
میزان خستگی مادر
تجربهی مارتا
چه عواملی در تسریع خستگی مادر مؤثر هستند؟
با احساس خستگی خود مقابله کنید؛ بهدنبال راهکار باشید.
از احساس خستگی اجتناب کنید
فصل هشتم
اهمیت و تأثیر خواب
چرا میزان خواب کودکان بهانهگیر متفاوت است؟
کودک را به خوابیدن آموزش دهید
علتهای بیداری را از لحاظ پزشکی درنظر بگیرید.
در طول روز به کودک آرامش بدهید
مکان خواب کودک را منظم کنید
کودک را به خوابیدن عادت دهید
ارائهی چند راهکار جهت طولانیشدن خواب کودک
نکات لازم برای سهولت پرستاری در شب
فصل نهم
نحوهی غذا دادن
مزایای استفاده از شیر مادر
مشکلاتی که در هنگام شیر دادن به کودک حاصل میشوند
چهوقت باید، کودک را از شیر گرفت؟
طریقهی استفاده از غذاهای ترکیبی
نیاز فراوان _ پرورش صحیح
بهطور مکرر، از غذاهای مغذی استفاده کنید
فصل دهم
عوامل مؤثر در بهانهگیری
فصل یازدهم
چگونه موجبات رشد را فراهم آوریم
مرحلهی 1: نیاز اندک کودک به خواب
مرحلهی 2: نیاز کودک به مادر
مرحلهی 3: نیاز به مکیدن
مرحلهی 4: پاسخ فوری به انواع محرکها
مرحلهی 5: بیقراری کودک در هنگام گرسنگی
مرحلهی 6: خلاقیت بالا
مرحلهی 7: شایستگیهای کودک را تقویت کنید
مرحلهی 8: سرسخت
مرحلهی 9: منفی
مرحلهی 10: خودرأی
مرحلهی 11: نیاز کودک به یاری و تصدیق
مرحلهی 12: من مقصر نیستم
فصل دوازدهم
منضبط ساختن
در مرحله اول با کودک ارتباط برقرار کنید
فرزند خود را بشناسید
به فرزندتان فکر کنید
ساختاری از محدودیتها را تعیین کنید
طرحی را از پیش تعیین کنید
مسیر عادی را برای هدایت کودک درنظر بگیرید
چهموقع به نیاز کودک پاسخ مثبت بدهید و چهموقع منفی
به تقاضای کودک، احترام بگذارید
طریقهی ابراز محبت را به کودک بیاموزید
چه احساسی دارید؟
زمان را برای آموزش کودک غنیمت بدانید
به کودک فرصت «انتخاب» دهید
به کودک فرصت دهید به انتظارات شما پی ببرد
شکل دادن به رفتار کودک، از کنترل کردن آن مهمتر است
فصل سیزدهم
چگونه صحبت کنیم؟ چگونه گوش کنیم؟
دیدگاه کودک را درنظر بگیرید
نظر کودک را به خود جلب کنید
میزان دقت عمل کودک را افزایش دهید
از ابتدا، کودک را به قبول مسئولیت تشویق کنید
کودک را بهسوی نتایجی که مدّ نظر شما است راهنمایی کنید
به روشهای کنترلی خود شکل دهید
از حرکات بدنی مناسب استفاده نمایید
صفات درونی کودک را آشکار سازید
فصل چهاردهم
ویژگیهای رفتاری
احساس همدلی
حساسیت
عدالت و انصاف
آگاهی
صمیمیت
اعتمادبهنفس
آشکارسازی حالات درونی
پافشاری
وابستگی به یکدیگر و حفظ استقلال
توانایی ساخت انتخابی آگاهانه
کسب مهارتهای تربیتی مورد نیاز در آینده
نزدیکی
سهولت در برقراری انضباط
اعتماد
فصل پانزدهم
داستانهایی پیرامون برخورد با کودکان بهانهگیر
اشتیاقی به نظافت ظاهری ندارم
قسمتی از کار اشتباه بود
ایجاد تعادل بین روشهای پزشکی و روشهای تربیتی مادرانه
از اجرای روشهای مفید باز ماندم
شخصیت او دیر شکوفا شد
چرا او نمیخوابید؟
«پرستاری از کودک را کابوس تصور میکردم
آغوش من محل آسایش او بود
ناله و گریههای ناگوار
بیخوابی در کانادا
امور گذشته را از صحنه خارج کردم
او به سختی علاقمند میشود
پرستاری تمام وقت؛ نشانهی موفقیت
یک مسئله را مد نظر داشت
زمان حرکت فرارسیده است
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:
برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مانند یک کارشناس نظر دهید. به نظرات کوتاه مثل خوب عالی و...چین تعلق نمی گیرد