×

جستجو

×

دسته بندی ها

×
توجـه
برای استفاده از نسخه ویندوزی به رمز عبور نیاز دارید درصورتیکه رمزعبور ندارید بعدازنصب، بر روی لینک " رمز عبور را فراموش کرده ام" کلیک کنید.
دانلود نسخه ویندوز

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای مطالعه نمونه کتاب، ابتدا اپلیکیشن کتابچین را نصب نمایید.
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
یادگیری به‌ وسیله بازی‌های دیجیتال راهنمای عملی برای اساتید و دانشجویان

دانلود کتاب یادگیری به‌ وسیله بازی‌های دیجیتال راهنمای عملی برای اساتید و دانشجویان

یادگیری به‌ وسیله بازی‌های دیجیتال راهنمای عملی برای اساتید و دانشجویان
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : یادگیری به‌ وسیله بازی‌های دیجیتال راهنمای عملی برای اساتید و دانشجویان

نویسنده : نیکولا ویتون

ناشر : آوای نور

مترجمان : گروه مترجمین, خدیجه علی آبادی

تعداد صفحات : 296 صفحه

شابک : 978-600-309-385-0

تاریخ انتشار : 1397

رده بندی دیویی : 33/371

دسته بندی : کتابهای دانشگاهی, موفقیت و انگیزشی, کتابهای روانشناسی, کتابهای هوش و حافظه

نوع کتاب : Epub

قیمت نسخه الکترونیک : 53000 تومان


معرفی کتاب

"یادگیری به وسیله بازی های دیجیتال" / راهنمای عملی برای اساتید و دانشجویان
کتاب حاضر با عنوان اصلی (Learning with digital games) اثری از نیکولا ویتون (Nicola Whitton) می باشد که با ترجمه ای از دکتر خدیجه علی آبادی، مرتضی بختیاروند، صلاح اسمعیلی گوجار و هاجر آقایی، توسط انتشارات آوای نور منتشر شده است.
یادگیری به‌کمک بازی‌های دیجیتالی ، روشی کاربردی و مفید برای جذب دانشجویان به سمت آموزش عالی است که با هدف ارائه مقدمه‌ای درباره تولید بازی‌های رایانه‌ای و استفاده از آن‌ها به‌منظور جلب‌توجه بیشتر بزرگسالان به تدریس، یادگیری و ارزشیابی انجام می‌شود. هدف، نشان‌دادن میزان علاقه افراد به استفاده از بازی‌های دیجیتالی برای بهترشدن روش تدریس و نه‌تنها بالابردن سطح علم و دانش فنی، بلکه نشان‌دادن روش‌های پیشرفت و توسعه مرحله‌به‌مرحله به خواننده بوده که نیازمند گنجاندن بازی‌های دیجیتالی در آموزش است. امید است که این متن، مقدمه مناسبی باشد که افزون‌بر روش کاربردی، نظریات و عقاید مناسبی را نشان دهد.
در بخشی از این کتاب می خوانیم :
" بازی‌های رایانه‌ای به شیوه‌های مختلفی می‌توانند در دوره آموزشی قرار گیرند. در این بخش، شش مدل تلفیق را بیان خواهم کرد. البته تغییرات زیادی در این خصوص وجود دارد که فکر می‌کنم این مدل‌ها به‌خوبی گزینه‌های موجود را بررسی می‌کنند."

 

فهرست مطالب

پیشگفتار مترجمان

بخش اول: نظری

فصل اول: مقدمه

فصل دوم: شناخت ویژگی های بازی‌ های دیجیتال

فصل سوم: آموزش به وسیلۀ بازی‌ های دیجیتال

فصل چهارم: شناسایی انواع بازی ‌های دیجیتالی برای یادگیری

بخش دوم: عمل

فصل پنجم: گنجاندن باز‌های دیجیتالی در برنامۀ آموزشی

فصل ششم: طراحی بازی دیجیتالی برای یادگیری

فصل هفتم: ارزیابی تأثیر بازی‌ های دیجیتالی بر یادگیری

فصل هشتم: استفاده از بازی‌ های دیجیتالی موجود در یادگیری

فصل نهم: توسعة بازی‌ های دیجیتالی برای یادگیری

فصل دهم: ارزیابی بازی‌ های دیجیتالی برای یادگیری

فصل یازدهم: مطالعات موردی

فصل دوازدهم: نتیجه ‌گیری

 

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

کتاب های دیگر انتشارات آوای نور

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مانند یک کارشناس نظر دهید. به نظرات کوتاه مثل خوب عالی و...چین تعلق نمی گیرد

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
برچسب ها