×

جستجو

×

دسته بندی ها

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
استفاده از تکنولوژی در آموزش ریاضی متوسطه

دانلود کتاب استفاده از تکنولوژی در آموزش ریاضی متوسطه

استفاده از تکنولوژی در آموزش ریاضی متوسطه
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : استفاده از تکنولوژی در آموزش ریاضی متوسطه

نویسندگان : گروه مؤلفین, پاولو سهند ریکوس

ناشر : جالیز

مترجم : محدثه نیکپور

تعداد صفحات : 55 صفحه

شابک : 978-600-9277-53-1

تاریخ انتشار : 1397

رده بندی دیویی : 71/510

دسته بندی : کتابهای دانش آموزی, ریاضیات

نوع کتاب : PDF

قیمت پشت جلد : 10000 تومان

قیمت نسخه الکترونیک : 5000 تومان


معرفی کتاب

"استفاده از تکنولوژی در آموزش ریاضی متوسطه"
کتاب حاضر اثری از محدثه نیکپور می باشد که توسط انتشارات جالیز منتشر شده است.
فناوری دیجیتال در جامعه در همه جا حضور دارد. پیشرفت های تکنولوژیکی و انقلاب شخصیت محیط های حرفه ای را تغییر می دهد و از این رو خواسته های جدیدی را برای سیستم های اموزشی و برای آماده سازی دانش آموزان برای حرفه های آینده به وجود می اورد به طور مشخص، فناوری نیز آموزش و یادگیری را آسان می کند بهره برداری از فرصت ها نیازمند بازنگری پارادایم های آموزشی و استراتژی ها است.
در بخشی از این کتاب می خوانیم:
"ارزیابی نقش مهمی در آموزش دارد و آموزش ریاضیات از این قاعده مستثنی نیست. ارزیابی دانشجویان می تواند انواع مختلفی داشته باشد و می تواند به صورت خلاصه یا ذاتی باشد در ارزیابی خلاصه، هدف این است که ارزیابی دانش آموزان، مهارت کسب و موفقیت در پایان آموزش را ارزیابی و اغلب به عنوان یک دروازه به سطوح پی در پی عمل می کند. ارزیابی رسمی نگرانی "روند استفاده شده توسط معلمان و دانش آموزان برای شناختن و پاسخ دادن به دانشجویانی است که به منظور ارتقاء آن ها در زمان نوشتن فراهم می آورد و به طور سنتی، ارزیابی در ریاضیات و ارزیابی خلاصه به ویژه، به کارهای قلم و کاغذ محدود شده است. تمام دانش آموزان یک وظیفه مشابه را همزمان انجام می دهند. کار دانش آموز معمولا توسط یک ارزیاب انسانی، در بسیاری از موارد توسط معلم ریاضی دانش آموز است. ارزیابی اغلب از اعتبار پافیلاری استفاده می کند: اگر یک دانش آموز یک اشتباه را در یک مرحله از مراحل یا دستکاری انجام دهد، ارزیابی می تواند تصمیم بگیرد که بخشی از اعتبار کامل را برای تخصیص مجموعه کل انجام دهد و آنرا ویرایش کند."

فهرست مطالب

مقدمه 

بررسی جایگاه هنر

شواهدی برای تاثیر

همکاری و ارتباط تکنولوژی با ریاضی

بررسی کیفیت مطالعه دانش آموزان

ارزیابی فناوری 

همکاری و ارتباط توسعه فناوری 

نتیجه گیری

منابع 

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

کتاب های دیگر انتشارات جالیز

کتاب های دیگری از نویسنده گروه مؤلفین

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مطالعه کتاب را به دیگران توصیه میکنید؟ چرا و به چه کسانی؟ کدام بخش از کتاب نظر شما را جلب کرد؟ مانند یک کارشناس نظر دهید.

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
سجاد گنجی

عالی

1399-12-23

فرهاد مروتی

کتاب بسیار عالی است

1399-12-22

صمد تابان

امروزه رشد تکنولوژی و استفاده از امکانات آن حرف اول را در هر حوزه ای می زند. اگر شغل و حرفه خود را از این تکنولوژی ها محروم کنیم، قطعا چندین پله از سایرین عقب تر خواهیم بود و به مرور افراد با دانش به روز تر جایگزین ما خواهند شد.

1399-08-24

برچسب ها