"دست ورزی نگاره ها" / با مقدمه ای بر صدا آموزی و آموزش نگاره ها کمک آموزشی برای کار در خانه / ویژه کلاس اولی ها کتاب حاضر اثری از منیر نشاط می باشد که توسط انتشارات اقلیم مهر منتشر شده است. در آموزش هر نگاره، کلماتی مرتبط با آن نگاره پیشنهاد شده، تا دانش آموزان در منزل تکرار کنند. در ابتدا برای نمونه از کلماتی که ذکرشده، استفاده شود. سپس از دانش آموز بخواهید با تشخیص خود چندکلمه دیگر بگوید. برا شروع کار از تصویر استفاده گردد و در مرحله بعد از دانش آموز بخواهید کلمات مرتبط را از ذهن خود بیان کند، یا نقّاشی کند. 1- در بخوانیم باید تلفّظ صحیح و کتابت هر نوشته آموزش داده شود نه تلفّظ عامیانه و محاوره ای آن. 2- درآموزش نگاره ها به اسم نشانه ها،کار نداریم، فقط به صدای آن توجه داریم. یعنی نمی گووییم:«الف» بلکه میگوییم: (آ). ما با اصوات صحبت می کنیم، نه با اسم حروف. لذا صدای واژه ها و شکل نوشتاری آن را آموزش می دهیم. 3- مطابق با کلاس تمرین را در منزل ادامه دهید. 4- به اصلاح تلفّظ دانش آموز توجه شود. بعضی از دانش آموزان مثلا کبریت را به غلط کربیت می گویند که باید جلو تلفّظ اشتباه آنان گرفته شده، تلفّظ اصلاح گردد. 5- هر نگاره در 2 تا 3 جلسه، تدریس می شود. بنابراین سعی شود با زمانبندی تدریس پیش بروید.
برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مطالعه کتاب را به دیگران توصیه میکنید؟ چرا و به چه کسانی؟ کدام بخش از کتاب نظر شما را جلب کرد؟ مانند یک کارشناس نظر دهید.