×

جستجو

×

دسته بندی ها

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
مهارت های حرکتی

دانلود کتاب مهارت های حرکتی

مهارت های حرکتی
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : مهارت های حرکتی

نویسندگان : صدیقه احمدی, زبیده الله پناهی, فاطمه فتحه درآباد

ناشر : ضریح آفتاب

تعداد صفحات : 66 صفحه

شابک : 978-600-476-463-6

تاریخ انتشار : 1399

رده بندی دیویی : 418083/362

دسته بندی : اطلاعات عمومی, علوم تربیتی

نوع کتاب : PDF

قیمت پشت جلد : 20000 تومان

قیمت نسخه الکترونیک : 5000 تومان


معرفی کتاب

"مهارت های حرکتی" – از بدو تولد تا 5 سالگی
ویژه کودک نابینا

کتاب حاضر اثری از زبیده الله پناهی، فاطمه فتحه درآباد و صدیقه احمدی با همکاری سرگروه های آموزشی گروه آسیب دیده بینایی اداره کل آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی می باشد که توسط انتشارات ضریح آفتاب منتشر شده است.
حرکت به شیوه ای مستقلانه از ابتدایی ترین آزادی های فردی است که اکثر مردم، مجاز به انجام آن هستند. در ابتدا حرکت کودکان کم بینا و نابینا در مقایسه با کودکان بینا، آهسته تر پیشرفت می کند. به سبب این که کودکان نابینا، اشیا را در طول مسیر نمی بینند و مانند کودکان بینا، زیاد برانگیخته نخواهند شد تا به سمت افراد یا اشیا بروند یا در محیط پیرامون شان اکتشاف کنند. بنابراین از تجربیات اولیه ناشی از یادگیری، محروم هستند و این وظیفه ی والدین و مربیان است که فرصت هایی را برای کودکان در جهت اکتشاف و یادگیری فراهم آورند.
توالی مهارت های حرکتی از الگوی تحول مهارت های حرکتی کودکان تبعیت می کند. بنابراین با توجه به مطالعه رشد مهارت های حرکتی کودکان عادی، در این کتاب سعی شده است برنامه آموزشی منظمی را برای طی مراحل حرکتی کودکان نابینا طراحی شود. این برنامه با بلند کردن سر از زمین توسط کودک که از سن ۴ هفتگی پدید می آید، شروع و تا مهارت های پیشرفته مثل راه رفتن، لی لی کردن و غیره که در حدود ٥، ٦ سالگی دیده می شود، ادامه می یابد.

فهرست مطالب

کودک، چانه ی خود را به مدت ۲ ثانیه بالا نگه می دارد  
 کودک برای تعقیب اسباب بازی، سرش را از یک طرف به طرف دیگر می چرخاند
 کودک از پهلو به پشت می غلتد
 کودک به مدت سه ثانیه به دست هایش نگاه می کند  
هنگامی که کودک برای وضعیت نشستن، به طرف بالا کشیده می شود، سر خود را راست نگه می دارد  
 کودک، مهره را چنگ می زند و برمی دارد  
 زمانی که کودک به دست هایش تکیه کند و از ناحیه پایین پشت حمایت شود، می تواند بنشیند
 کودک با کمک، وزن خود را روی پاهایش تحمل می کند و ده ثانیه می ایستد
 کودک، دست های خود را به یکدیگر می زند  
 کودک با انگشت شست و اشاره، قطعه کوچک خمیر را برمی دارد  
 کودک روی دست ها و زانوها دو قدم چهار دست و پا می رود  
 کودک بدون از دست دادن تعادل، می نشیند و خود را به اسباب بازی می رساند
 کودک می تواند بدون کمک بنشیند  
 بلند کردن دست و پا  
 گرفتن از اشیاء و وسایل و بلند شدن  
 قدم برداشتن با کمک همراه  
 ایستادن درست  
 راه رفتن روی کناره ی فرش، سرامیک، موزاییک و آشنایی با سطوح مختلف  
 حرکت دست به سمت دهان  
 حرکت دست به سمت دیگر اعضای بدن  
 صاف نگه داشتن سرهنگام حرکت  
 حرکت با کمک آموزگار از کنار دیوار  
 حرکت به سمت عقب، جلو، چپ و راست  
 حرکت روی لبه ی فرش یا خط برجسته  
 حرکت به سمت اشیای صدادار  
 بالا رفتن از پله با کمک نرده  
 نشستن صحیح روی تاب و سرسره  
 پریدن جفت پا، بالا، پایین، چپ و راست
 روی یک پا ایستادن به کمک همراه
 تشخیص صدای آشنای مادر، پدر و و حرکت به سمت آنها  
 کشیدن یک شیء یا هل دادن آن  
 آشنایی با محیط کوچک و بزرگ
 نشستن روی صندلی و بلند شدن  
 باز و بسته کردن در  
 شناخت بالای بدن، پایین بدن، سمت چپ و راست بدن و جلو و پشت
 آگاهی از اندام جفت بدن مانند: چشم، دست، پا و خم و راست شدن بدن  
 برداشتن شیء یا وسیله با خم شدن
 شنوایی سنجی
 چرخش سر به سمت صدا  
 حرکت به سمت صدا  
 رفتن روی سطح بلندتر و پایین پریدن از آن  
 قرار دادن دست ها زیر شیر آب، مشت کردن و شستن صورت  
 باز کردن در دستشویی
 پیدا کردن سنگ دستشویی و قرار گرفتن صحیح روی سنگ  
 شلوار را به اندازه پایین کشیدن  
 به اندازه باز کردن شیر آب دستشویی و شستن خود  
 آشنایی با قاشق و چنگال  
 طرز صحیح گرفتن قاشق و چنگال در دست و استفاده درست از آنها
منابع

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مطالعه کتاب را به دیگران توصیه میکنید؟ چرا و به چه کسانی؟ کدام بخش از کتاب نظر شما را جلب کرد؟ مانند یک کارشناس نظر دهید.

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
برچسب ها