کتاب آموزش و نهادهای آموزشی دختران در دوره قاجار

"آموزش و نهادهای آموزشی دختران در دوره قاجار"
کتاب حاضر اثری از نسیم فرهمند می باشد که توسط انتشارات یاس بخشایش منتشر شده است.
پژوهش حاضر جهت شفاف سازی این مهم در سه فصل تدوین و نگارش یافته است؛ در فصل اول با عنوان«تحولات آموزشی، فرهنگی و اجتماعی از سلطنت فتحعلی شاه تا سلطنت مظفرالدین شاه» ابتدا به تحولات آموزشی در هر دوره و در ادامه با بیان تحولات فرهنگی و اجتماعی در دوره های مورد نظر جایگاه آموزش و تعلیم دختران مورد بررسی قرار می گیرد. در فصل دوم با عنوان «عوامل موثر بر تحول نظام آموزشی در ایران» ابتدا به آشنایی با فرهنگ و تمدن و نهادهای آموزشی اروپاییان و سپس به فعالیت میسیونرهای مذهبی و در ادامه به بررسی مسائل آموزشی و اهمیت تعلیم و تربیت دختران در نگاه روزنامه های قبل و بعد از مشروطه و حامیان آغازین تحصیلات جدید مدارس دخترانه پرداخته می شود. در فصل سوم با عنوان «انقلاب مشروطه و پیدایش مدارس جدید دخترانه» به مباحث اصلی وارد شده و به بررسی تاثیرات انقلاب مشروطه در شیوه ی دانش اندوزی دختران پرداخته شده است. در ادامه به بررسی کوشش های اولیه و موانع پیش روی زنان در زمینه ی ایجاد مدارس جدید دخترانه، نقش احزاب و جریان های سیاسی در توسعه و تضییق مدارسه دخترانه، نقش دولت در تأسیس مدارس و پراکنش جغرافیایی مدارس دخترانه و در پایان به تأثیرات سیاسی، اجتماعی و فرهنگی مدارس دخترانه بر امور جامعه پرداخت شده است. کتاب حاضر، حاصل پایان نامه ی کارشناسی ارشد نگارنده در رشته تاریخ گرایش اسلام است که در سال 1393 در دانشگاه شیراز به راهنمایی جناب آقای دکتر محمد مهدی مرادی خلج و مشاوره ی جناب آقای دکتر حمید حاجیان پور از آن دفاع شده است.
در بخشی از این کتاب می خوانیم :
"دیدگاه او در مورد آموزش به سبک اروپایی در ارتباط با مزایای آن برای دختران درتعارض بود. از یک سو تلاش هایی را که در امپراطوری عثمانی برای آموزش موضوع های جدید و سبک اروپایی به دختران صورت می گرفت، می ستود و می نویسد: نخستین مدارس عثمانی که برای این منظور تأسیس شد، 100 دختر 15 تا 35 ساله را ثبت نام کرد. برنامه آموزش شامل اخلاق، تاریخ، جغرافیا و فرانسه می شد. از سوی دیگر، میرزا حسین خان بر این اعتقاد بود که چنین آموزشی برای دختران ذاتا خطرناک است و سنت های فرهنگی را تهدید می کند؛ چرا که دخترانی که به سبک اروپایی آموزش می بینند حاضر نیستند چادر برسر کنند."