کتاب در کلاس نوشتن

"در کلاس نوشتن" / انجمن علمی آموزشی معلمان زبان و ادبیات فارسی استان قم
کتاب حاضر اثری از محمدرضا ابراهیم زاده می باشد که توسط انتشارات اقلیم مهر منتشر شده است.
این کتاب مجموعه مقالاتی شامل تجارب و شیوه های آموزش چون نگارش خلاق، متون ادب فارسی و املای فارسی می باشد. نگارنده در این مقاله ابتدا به اهمیت نوشتن و ساعت انشا در همه ی مقاطع اشاره و ضایعات نبود آن را با ذکر نمونه بیان می کند. سپس گام هایی را در خلاقیت نوشته برمی شمرد که شنیدن و دیدن و همچنین خواندن آثار بزرگان عرصه ی ادب، نیک اندیشیدن است و دلیل آسانی گفتن نسبت به نوشتن را متذکر می شود و چگونه دیدن و شنیدن را با مثال های عینی بیان می نماید. آن گاه توجه به شروع و پایان نوشته را مهم می داند و انواع شروع و پایان ها را می آورد و اعتقاد دارد که ساده نویسی و وحدت موضوع باید سرلوحه ی هر نوشته ای باشد و ویرایش و پیرایش یک نوشته از امور پایانی آن به شمار می رود.
در بخشی از این کتاب می خوانیم:
" حتما همه این عبارت معروف را شنیده اید که : «التعلم فی الصغر، کالنقش فی الجحر» یادگیری در کودکی مانند نقش بر روی سنگ جاودان می ماند. پس برای ریشه یابی این نقطه ضعف و مهار آن به سال های اولیه دبستان می رویم. آنجا که کودک اولیه دبستان می رویم. آنجا که کودک اولین گام های علمی خود را در راه خواندن و نوشتن برمی دارد. معلم دلسوز با صبر و حوصله ی زیاد باید در این راه دانش آموزان را یاری کند و اینجاست که باید "علاج واقعه را قبل از وقوع" کند. زیرا دانش آموز ابتدای راه است و بسیار آماده، به شدت انعطاف پذیر تشنه ی یادگیری."