×

جستجو

×

دسته بندی ها

×
توجـه
برای استفاده از نسخه ویندوزی به رمز عبور نیاز دارید درصورتیکه رمزعبور ندارید بعدازنصب، بر روی لینک " رمز عبور را فراموش کرده ام" کلیک کنید.
دانلود نسخه ویندوز

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای مطالعه نمونه کتاب، ابتدا اپلیکیشن کتابچین را نصب نمایید.
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
روندها و مباحث نوین در طراحی و فناوری آموزشی

دانلود کتاب روندها و مباحث نوین در طراحی و فناوری آموزشی

روندها و مباحث نوین در طراحی و فناوری آموزشی
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : روندها و مباحث نوین در طراحی و فناوری آموزشی

نویسندگان : رابرت ریزر, جان وی.دمپسی

ناشر : آوای نور

مترجمان : محمدرضا وحدانی اسدی, حسین اسکندری, داریوش نوروزی

تعداد صفحات : 560 صفحه

شابک : 978-600-309-031-6

تاریخ انتشار : 1392

رده بندی دیویی : 371/33

دسته بندی : علوم تربیتی

نوع کتاب : Epub

قیمت نسخه الکترونیک : 92000 تومان


معرفی کتاب

"روندهای و مباحث نوین در طراحی و فناوری آموزشی"
کتاب حاضر اثری از رابرت ریزر (Robert A Reiser) و جان وی. دمپسی (John V Dempsey) می باشد که با ترجمه ای از محمدرضاوحدانی اسدی، دکتر حسین اسکندری و داریوش نوروزی،  توسط انتشارات آوای نور منتشر شده است.
این کتاب بر آن است برای خوانندگانش تصویری روشن از حوزه طراحی و فناوری آموزشی (IDT)  فراهم آورد. کتب درسی حوزه فناوری آموزشی اغلب بر مهارتهای مورد نیاز طراحان و فناوران آموزشی تمرکز دارند. با این حال، ما معتقدیم متخصصان این حوزه باید به توانمندیهایی بیش از مهارتهای عملکردی صرف مجهز باشند. آنها باید بتوانند به صورت شفاف ماهیت حوزه خود را تشریح کنند، از تاریخچه و وضعیت فعلی آن مطلع باشند و روندها و مباحثی که بر آن تأثیر گذاشته است یا احتمالاً در آینده تأثیر خواهد گذاشت، را توصیف کنند. هدف کتاب حاضر این است که برای دستیابی به این اهداف به خوانندگانش کمک کند.
در بخشی از این کتاب می خوانیم :
"هنگامی که تکالیف سطوح عالی را تدریس می‌کنید، با تهیه راهبردهای شناختی از دانش‌آموزان حمایت کنید ... به یادگیرندگان برای استفاده از راهبردهای شناختی از طریق تهیه برانگیزنده‌های روش کاری یا الگوهایی که از این برانگیزنده‌ها استفاده می‌کنند، کمک کنید."
 

فهرست مطالب

بخش 1 تعریف حوزه

بخش 2 نظریه‌ ها و الگوهای یادگیری و آموزش

بخش 3 ارزشیابی، اجرا و مدیریت پروژه‌ ها و برنامه ‌های آموزشی

بخش 4 فناوری عملکرد انسانی

بخش 5 موضوعات و گرایش ‌ها در موقعیت ‌های گوناگون

بخش 6 پیدا کردن کاری مرتبط با طراحی و فناوری آموزشی و موفقیت در آن

بخش 7 جهت گیری ‌های جدید در طراحی و فناوری آموزشی

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

کتاب های دیگر انتشارات آوای نور

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مانند یک کارشناس نظر دهید. به نظرات کوتاه مثل خوب عالی و...چین تعلق نمی گیرد

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
برچسب ها