×

جستجو

×

دسته بندی ها

×
توجـه
برای استفاده از نسخه ویندوزی به رمز عبور نیاز دارید درصورتیکه رمزعبور ندارید بعدازنصب، بر روی لینک " رمز عبور را فراموش کرده ام" کلیک کنید.
×
توجـه
برای استفاده از نسخه آی او اس به رمز عبور نیاز دارید درصورتیکه رمزعبور ندارید بعدازنصب، بر روی لینک " رمز عبور را به خاطر نمی آورید؟" کلیک کنید.

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
انتقال آموزش به محیط کار

دانلود کتاب انتقال آموزش به محیط کار

انتقال آموزش به محیط کار
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : انتقال آموزش به محیط کار

نویسنده : یاسر صیادی

ناشر : کنکاش

تعداد صفحات : 190 صفحه

شابک : 978-600-136-533-1

تاریخ انتشار : 1398

رده بندی دیویی : 658/3124

دسته بندی : کتابهای دانشگاهی, علوم اجتماعی، فرهنگ و سبک زندگی, مدیریت، کسب و کار و کارآفرینی, اطلاعات عمومی, کتابهای سایر آزمون ها

نوع کتاب : PDF

قیمت پشت جلد : 35000 تومان

قیمت نسخه الکترونیک : 10000 تومان


معرفی کتاب

"انتقال آموزش به محیط کار" / مفاهیم، اصول و عوامل موثر بر انتقال اثربخش آموزش
این کتاب تالیفی از آقای دکتریاسر صیادی می باشد که توسط انتشارات کنکاش به چاپ رسیده و منتشر شده است.
انتقال آموزش به‌عنوان یکی از مهم‌ترین ابزارهای مدیران و سازمان‌ها در جهت تعالی و بهره‌وری سازمان قلمداد می‌شود. کتاب حاضر به‌عنوان یکی از اولین تألیفات در این زمینه می‌تواند راهنمای عملی خوبی جهت آشنایی با الگوهای انتقال آموزش و شناسایی عوامل مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش به محیط کار برای مدیران سازمانی باشد. همچنین کتاب حاضر می‌تواند توسط پژوهشگران آموزش سازمانی و دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی در رشته‌های مدیریت با گرایش‌های مختلف مورد استفاده قرار گیرد.
در کتاب فوق به عوامل موثر(مدیریتی، آموزشی و...) بر انتقال اثربخش آموزش به محیط کار پرداخته شده است.
در بخشی از کتاب می خوانیم :
" آموزش ضمن خدمت آموزشی است که در صحنه واقعی کار و هم‌زمان با انجام دادن وظایف شغلی به کارکنان ارائه می‌شود. این نوع آموزش به افراد کمک می‌کند تا بر اساس انتظارات سازمانی، اخلاقی، اجتماعی و با توجه به مسائل فردی و سازمانی رفتارهای مناسبی از خود نشان دهند به‌ویژه از طریق کسب معلومات و مهارت‌های لازم و تلفیق آن‌ها با تجارب شغل، کارایی بیشتری را برای انجام دادن وظایف موجود و مسئولیت‌های احتمالی و شایستگی‌های لازم را برای ارتقا شغلی و تصدی مدارج بالاتر سازمانی احراز نمایند. آموزش ضمن خدمت به مفهوم آموزش طی دوران خدمت است و هدف این‌گونه آموزش‌ها، ایجاد امکانات شغلی، آگاهی به وظایف و مسئولیت‌ها، تأمین مهارت، توانایی لازم برای ارتقا به مشاغل بالاتر و انطباق با وضع جدید است که خود به آموزش‌های شغلی و آموزش‌های تکمیلی و ارتقایی و آموزش‌های تعالی سازمان و آموزش‌های آمادگی برای دوران بازنشستگی و آموزش مدیران (بهبود مدیریت) تقسیم می‌شود..."

 

فهرست مطالب

فصل اول: آموزش  
مقدمه  
مفهوم آموزش  
آموزش و یادگیری  
اهمیت آموزش در سازمانها  
دلایل نیاز به آموزشهای سازمانی  
انواع آموزش کارکنان  
آموزش قبل از خدمت  
آموزش بدو خدمت  
آموزش ضمن خدمت  
اهمیت و نقش آموزشهای ضمن خدمت در نظریات مدیریت  
آموزش بعد از خدمت
لزوم توجه به آموزش بزرگسالان در آموزشهای سازمانی  
فصل دوم: فرایند آموزش سازماني
مقدمه  
فرایند آموزش سازمانی  
مدلهای فرایند آموزش سازمانی  
   سینگر  فرایند آموزش کارکنان
   ریچارد چانگ  فرایند آموزش کارکنان
   کریج  فرایند آموزش کارکنان
  ISD فرایند آموزش
   استون  فرایند آموزش کارکنان
   هاکت  فرایند آموزش کارکنان
   واگن  فرایند آموزش کارکنان
   راثول  فرایند آموزش کارکنان
  DDE فرایند آموزش کارکنان
   لیرد  فرایند آموزش کارکنان
   برملی  فرایند آموزش کارکنان
   بایلی  فرایند آموزش کارکنان
  ISO  فرایند آموزش استاندارد
ارزشیابی دورههای آموزشی  
ضرورت ارزشیابی آموزشی  
موضوعات قابلسنجش در ارزشیابی آموزش  
الگوهای ارزشیابی آموزشی  
الگوی هامبلین  
  CIRO الگوی
الگوی هوگز  
الگوی لیدرمن  
الگوی ارزشیابی هدفگرا تایلر  
الگوی فیلیپس  
الگوی انتقالی هالتون
الگوی ارزشیابی کرك پاتریک  
فصل سوم: مدل های انتقال آموزش  
مقدمه  
انتقال آموزش  
اهمیت انتقال آموزش  
مدلهای انتقال آموزش  
مدل بالدوین و فورد  
مدل انتقال آموزش نوئه  
مدل رویلر و گلدشتاین  
مدل میلهیم  
مدل تایر و تیکوت  
مدل انتقال آموزش فکتیو و همکاران  
مدل انتقال آموزش کوینسز  
مدل انتقال آموزش پوتیت  
مدل انتقال آموزش کلاسن  
مدل انتقال آموزش ماتیو و مارتینو  
مدل انتقال آموزش شومیکر  
مدل انتقال آموزش تریسی و همکاران  
مدل انتقال آیرس  
مدل هالتون  
مدل کونتوگیورگس  
سایر پژوهش های انجام شده جهت شناسایی عوامل موثر بر انتقال اثربخش آموزش  
تلاش برای توسعه سیاهه سیستم انتقال آموزش  
پژوهشهای مرتبط با انتقال آموزش در داخل کشور  
بحث و جمعبندی فصل  
فصل چهارم: عوامل موثر بر انتقال آموزش  
مقدمه  
عوامل تأثیرگذار بر انتقال اثربخش آموزش به محیط کار  
عوامل فردی مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش  
قابلیت ها و دانش فردی  
ظرفیت فراگیران  
نگرش فراگیران  
انگیزش فراگیران  
انگیزش  
خود کارآمدی  
ادراك فراگیران از آموزش  
عوامل آموزشی مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش  
نیازسنجی آموزشی  
اهداف آموزشی  
اعتبار و انسجام محتوای برنامه های آموزشی  
تواناییها و روش های تدریس مدرسین دوره های آموزشی  
ارزیابی دورههای آموزشی  
عوامل سازمانی مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش  
متغیرهای شغلی  
ارتباط استراتژیک  
جو انتقال  
حمایت مافوق  
سیاستها یا خطمشیها
عوامل مدیریتی مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش  
پیامدهای مثبت پاداش  
بازخورد  
ارزیابی مناسب از عملکرد فراگیران  
عوامل فرهنگی مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش در میان منابع انسانی  
یادگیری سازمانی  
فرهنگ یادگیری  
عوامل محیطی مؤثر بر انتقال اثربخش آموزش  
فرصت استفاده  
امکانات و تجهیزات  
رابطهی ابعاد انتقال اثربخش آموزش با متغیرهای جمعیت شناختی  
جمعبندی  
پیشنهادها  
پیشنهادهای متناسب با ابعاد اصلی و عوامل فرعی شناساییشدهی انتقال آموزش  
پیشنهادهایی برای مسئولان و مدیران  
منابع و مأخذ 

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مطالعه کتاب را به دیگران توصیه میکنید؟ چرا و به چه کسانی؟ کدام بخش از کتاب نظر شما را جلب کرد؟ مانند یک کارشناس نظر دهید.

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
برچسب ها