دانلود کتاب شناسایی خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری در مقایسه با دانش آموزان عادی درس ریاضی دوره متوسطه اول و دوم شهرکرد

معرفی کتاب

"شناسایی خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری در مقایسه با دانش آموزان عادی درس ریاضی دوره متوسطه اول و دوم شهرکرد"
کتاب حاضر اثری از اکرم کمالی دهکردی می باشد که توسط انتشارات کدیور منتشر شده است.
هدف کتاب حاضر شناسایی خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری با دانش آموزان عادی دوره متوسطه در درس ریاضی در دانش آموزان شهرستان شهرکرد می‎باشد. يافته‎های اين مطالعه نشان داد که، بین میزان خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری با دانش آموزان عادی دوره متوسطه در مقیاس حل مساله در درس ریاضی تفاوت وجود دارد. بین میزان خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری با دانش آموزان عادی در تشخیص شکل در درس ریاضی تفاوت وجود دارد. بین میزان خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری با دانش آموزان عادی در تشخیص چهار عمل در درس ریاضی تفاوت وجود دارد. بین میزان خطاهای دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری با دانش آموزان عادی دوره متوسطه در تشخیص زمان در درس ریاضی تفاوت وجود دارد. بین میزان خطای دانش آموزان مبتلا به اختلال درس ریاضی (کل خرده مقیاس‎ها) با توجه به ویژگی‎های دموگرافیک (جنسیت، معدل، تحصیلات والدین) آنها تفاوت وجود ندارد. نتایج نشان داد: توجه اختلالات یادگیری دردانش آموزان عادی و ناتوان دریادگیری در كاهش آسيب‎های اجتماعي و تحصیلی اهميت خاصي دارد.

در بخشی از این کتاب می خوانیم :
"از نظر تاريخي برخي از انواع اختلال‎های يادگيري مانند اختلال در رياضيات در اغلب موارد در دختران بيشتر از پسران گزارش شده است. برعكس اختلال خواندن در پسران بيشتر از دختران است. تعداد پسران مبتلا به اختلال خواندن در مدارس سه تا چهار برابر دختران است، چون پسران مبتلا به اختلال خواندن به دليل مسائل رفتاري بيشتر، زودتر شناخته می‎شوند و عوارض اختلال خواندن به نظر می‎رسد در پسران مبتلا شديدتر باشد. در تحقيقي كه سيلور و هجين (2002) در مورد ميزان شيوع اختلال در رياضيات و اختلال در خواندن در دانش آموزان پايه‎های ابتدايي انجام داده اند، ميزان اختلال در رياضيات را 8 درصد در دانش آموزان دختر و 5 درصد در دانش آموزان پسر گزارش نموده‎اند.‎‎ ميزان شيوع اختلال يادگيري در جمعيت مدرسه رو حدود 3 تا 15 درصد در نوسان است."