×

جستجو

×

دسته بندی ها

×
توجـه
برای استفاده از نسخه ویندوزی به رمز عبور نیاز دارید درصورتیکه رمزعبور ندارید بعدازنصب، بر روی لینک " رمز عبور را فراموش کرده ام" کلیک کنید.
دانلود نسخه ویندوز

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای مطالعه نمونه کتاب، ابتدا اپلیکیشن کتابچین را نصب نمایید.
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
هنر نمایش عروسکی و بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی از دیدگاه روانشناسی

دانلود کتاب هنر نمایش عروسکی و بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی از دیدگاه روانشناسی

هنر نمایش عروسکی و بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی از دیدگاه روانشناسی
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : هنر نمایش عروسکی و بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی از دیدگاه روانشناسی

نویسنده : حکیمه مقیمی

ناشر : کدیور

تعداد صفحات : 78 صفحه

شابک : 978-600-8141-75-4

تاریخ انتشار : 1396

رده بندی دیویی : 371/33

دسته بندی : علوم اجتماعی، فرهنگ و سبک زندگی, کتابهای روانشناسی

نوع کتاب : Epub

قیمت نسخه الکترونیک : 20000 تومان


معرفی کتاب

"هنر نمایش عروسکی و بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی از دیدگاه روانشناسی"
کتاب حاضر اثری از حکیمه مقیمی می باشد که توسط انتشارات کدیور منتشر شده است.
نمایش‎های عروسکی به عنوان یکی از تکنیک‎های نمایش تعلیمی می‎توانند در آموزش نکات اخلاقی و ساخت و تحول نیکوی شخصیت کودکان کارآمد واقع گردد. کودکان بسیاری از درد دل‎ها، ‎محرومیت‎های عاطفی، ‎خشم، ‎مهر، ‎نفرت، ‎وفا و عطوفت خود را بطور ساده در بازی با عروسک بازگو می‎کنند. اینجاست که عروسک نقش یاری کننده یافته و درصورتی که شخصیتی به آنها داده شود و تیپ مثبت و منفی در غالب تئاتر عروسکی با هم به مجادله فیزیکی و لفظی بنشینند تا حالت اضطراب یا خشم و رفتارهای پرخاشگرانه کودک و یا محرومیت‎های عاطفی او بازگو شوند،‎‎ می‎توان کودکان و نوجوانان از رفتار مخرب و دیگرآزارانه بر حذر داشته و تعادل و سازگاری و رفتار مطلوب را به آنان عرضه داشت. در واقع در این کتاب سعی بر آن است تا تلفیق هنر و روانشناسی صورت گیرد که بتوان مشکلات ناشی از مسائل مختلف را با کمک هنر و ابزارهای هنری مرتفع ساخت. یک هنرمند به خوبی می‎داند که همه علوم به نوعی در هم تنیده‎اند و هنرمند موفق کسی است که مرز تلاقی را بیابد و در راستای تحقق اهداف گام بردارد.

در بخشی از این کتاب می خوانیم :
"در مورد تاریخچه‎ی کم توانی ذهنی باید گفت این پدیده قدمتی همپای تاریخ بشر دارد. چه‎، ‎از همان آغاز پیدایش انسان، ‎عوارضی از قبیل اشکالات ژنتیک، ‎اختلالات دوره جنینی، ‎اشکالات زایمان، ‎بیماری کم توانان ذهنی نیز شواهد علمی زیادی در دسترس نیست. چیزی که تا حدی مشخص است اینکه چنین افرادی در گذشته کمتر مورد توجه بوده‎اند. در اواسط قرن بیستم، ‎بررسی وعمیق و همه جانبه در زمینه کم توانی ذهنی، ‎شکوفایی یافت. به نظر می‎رسد به همانگونه که تولد و گسترش هر علم بستگی تام به نیاز‎های بنیادی جامعه دارد، ‎اهمیت دادن به این مهم و توجه به مسئله عقب ماندگان ذهنی نیز بر همین اساس گسترش یافت. نیاز مبرم به پیشرفت علوم تجربی از یکسو و توجه زیاد به علوم انسانی و از جمله روان شناسی و خصوصا روان شناسی کودک و بالاخره فعالیت‎های "آلفرد بینه " در زمینه ساختن اولین آزمون هوشی و نشان دادن اختلافات هوشی بین انسان‎ها از دیگر سو، ‎موجب گردید تا قشر کم توان ذهنی به نحو بارزتری جلب توجه نموده، ‎این پدیده از یک دید علمی مورد پیگیری قرار گیرد. در حال حاضر در اکثر جوامع و ملل، ‎این کودکان در شرایط خاص نگهداری شده، ‎در صورت امکان (با توجه به نقیصه و یا میزان کم توانی ذهنی) تحت آموزش و توانبخشی قرار می‎گیرند. باید توجه داشت که در عصر حاضر، ‎نوع نگرش در مورد این کودکان در جوامع مختلف متفاوت است. "

فهرست مطالب

این کتاب فهرست ندارد.

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

کتاب های دیگر انتشارات کدیور

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مانند یک کارشناس نظر دهید. به نظرات کوتاه مثل خوب عالی و...چین تعلق نمی گیرد

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
برچسب ها