×

جستجو

×

دسته بندی ها

دانلود کتاب از اپلیکیشن کتابچین

×
دانلود رایگان اپلیکیشن کتابچین
برای دریافت لینک دانلود شماره همراه خود را وارد کنید
دانلود رایگان نسخه ویندوز
دانلود نسخه ویندوز
دانلود رایگان نسخه ios
دانلود از اپ استور
کلاس های چند پایه - چالش یا فرصت

دانلود کتاب کلاس های چند پایه - چالش یا فرصت

کلاس های چند پایه - چالش یا فرصت
برای دانلود این کتاب و مطالعه هزاران عنوان کتاب دیگر، اپلیکیشن کتابچین را رایگان دانلود کنید.
%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

جزئیات
فهرست

نام کتاب : کلاس های چند پایه - چالش یا فرصت

نویسندگان : ابراهیم محمدجانی, حسین معجونی

ناشر : جالیز

تعداد صفحات : 183 صفحه

شابک : 978-622-6411-94-3

تاریخ انتشار : 1398

رده بندی دیویی : 371/25

دسته بندی : علوم تربیتی, علمی آموزشی کودک و نوجوان

نوع کتاب : PDF

قیمت پشت جلد : 33000 تومان

قیمت نسخه الکترونیک : 16500 تومان


معرفی کتاب

"کلاس های چندپایه «چالش یا فرصت»"
کتاب حاضر اثری از ابراهیم محمدجانی و حسین معجونی می باشد که توسط انتشارات جالیز منتشر شده است.
در آموزش و پرورش شرایط گوناگونی در حوزه ی تعلیم و تربیت وجود دارد که برنامه ریزان و معلمان به مقتضای شرایط زمانی و امکانات موجود می بایست کار یاددهی و یادگیری را پیش ببرند. یکی از این شرایط وجود مدارس کوچک یا کلاس های چندپایه است. کلاس های چند پایه ، که در آن یک معلم در چند پایه تدریس میکند، روشی مؤثر برای افزایش دسترسی به آموزش در مناطق روستایی است. این طرح، علاوه بر آن که مسئله غیر اقتصادی بودن کلاس های کم تعداد را حل می کند ، پایه های تحصیلی را نیز تکمیل می نمایند. انتخاب کلاس های چندپایه در آموزش و پرورش کشورها راه حل انتخاب اصلی یعنی کلاس های رایج در مدارس عادی نیست بلکه این انتخاب، انتخاب بین دسترسی به آموزش و پرورش و یا محرومیت از آن است. در اکثر موارد بر اساس نیاز ایجاد شده اند از این رو تفاوتی بین کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه در استفاده از این کلاس ها وجود ندارد. دسترسی به پوشش کامل در دوره ابتدایی در اروپا و شمال آمریکا با تشکیل کلاس های چندپایه امکان پذیر شده است. افزایش پوشش تحصیلی در کشورهای در حال توسعه نیز مدیون تشکیل کلاس های چندپایه است.
در بخشی از این کتاب می خوانیم :
"زمانی که شروع به تدریس در کلاس درس چندپایه می کنید، کارایی تدریس شما به چگونگی آماده برای اجرای فعالیت ها بستگی دارد. هدف تدریس باید خلق راهبردهای گوناگون آموزشی متناسب با برنامه درسی و نیازهای دانش آموزان باشد. مدیریت تدریس نیازمند برنامه ریزی راهبردی فعالیتها برای درگیر نمودن دانش آموزان در کلاس درس از طریق تدریس خصوصی همسالان، استفاده از گروه های کوچک و فردی است. تدریس چندپایه در زمینه ی تدریس و سازمانده ی تجربیات یادگیری، چالش های زیادی را به وجود می آورد. در کلاس های چندپایه ، سطوح تحصیلی دانش آموزان متفاوت است؛ از این رو، به استراتژی های یاددهی - یادگیری گوناگونی نیاز است تا تدریس مؤثر واقع شود. تدریس و سازماندهی تجربیات یادگیری در مدارس تک معلمی و کلاس های چندپایه، به ابتکار و مهارتهای سازماندهی نیاز دارد."

فهرست مطالب

فصل اول

کلاس های چندپایه

تاریخچه کلاس های چندپایه

اهداف آموزش چند پایه

تدریس چند پایه

چند پایه دربرابر تک پایه

شباهت های بین کلاس های چندپایه و تک پایه

تفاوت های بین کلاس های چندپایه و تک پایه

ضرورت و اهمیت کلاس های چند پایه

پیشتوانه های نظری کلاس های چند پایه

فصل دوم

عوامل موثر در به وجود آمدن کلاس های چند پایه

علل گسترش و توسعه کلاس های چند پایه

مزایا و محاسن کلاس های چند پایه

چالش های کلاس های چند پایه

تلقی چالش ها به عنوان فرصت

راهکارهای رفع چالش های کلاس های چند پایه

فصل سوم

تدریس موثر در کلاس های چندپایه

تدوین راهبرد های تدریس

راهبرد های تدریس در کلاس های چند پایه

تدریس به زبان مادری دانش آموزان

تدوین راهبرد های یادگیری فعال

یادگیری خود راهبر

فواید خود راهبری برای دانش آموزان کلاس های چند پایه

یادگیری مشارکتی

آموزش متقابل

روش کار آموزش متقابل در کلاس های چند پایه

آثار آموزش متقابل بر شاگردان خرد سال در کلاس های چند پایه

سلول های یادگیری

روش های مناسب دیگر

گروه بندی در کلاس های چند پایه

ارزشیابی تدریس و یادگیری در کلاس های درس چند پایه

تمرکز بیشتر بر ارزشیابی یادگیرندگان تا ارزشیابی

مشکلات گروه بندی دانش آموزان در کلاس های چند پایه

نکات کلیدی برای تدریس در کلاس های چند پایه

مشکلات آموزشی کلاس های چند پایه

 

 

 

 و ادامه . . .

%

با کد 1ketabchin در اولین خرید 50 درصد تخفیف بگیرید

کتاب های دیگر انتشارات جالیز

نظرات کاربران

×
راهنمای نقد و نظر برای کتاب:

برداشت شما از محتوای کتاب چیست؟ مطالعه کتاب را به دیگران توصیه میکنید؟ چرا و به چه کسانی؟ کدام بخش از کتاب نظر شما را جلب کرد؟ مانند یک کارشناس نظر دهید.

*امتیاز دهید
Captcha
پاک کردن
برچسب ها